L’invité donne l’exemple de l’éducation prioritaire pour expliquer le sens des missions supplémentaires payées. Mais ce qu’il faut souligner, c’est que de nombreux profs sont épuisés de toutes les missions nouvelles qui se cumulent depuis plusieurs années. Et en éducation prioritaire plus qu’ailleurs. On a transformé la pondération, qui était une avancée, en des heures … Lire la suite de #12 Éducation nationale