Bonjour,
Où l'on parle d'orthographe...
Je suis AESH, travaille en primaire depuis plus de 10 ans, auprès de toutes sortes de publics, d'élèves en difficultés, au sein de classes multi-niveaux (y compris dans le niveau "classe"), avec aussi des élèves allophones.
Tiens, très drôle, ce mot, comment vos journalistes et chroniqueurs prononceraient-ils ce mot?!
Parce que c'est insupportable : pour faciliter l'orthographe et la compréhension des mots, il y a des règles simples :
eau au : c'est [o]
ô : c'est [o]
tous les autres o : c'est [c]
épaule : ép[o]le, caudale, causal, épaulard, faute,
téléphone (racine grecque) : téléph[c]ne, Perséphone, dictaphone, phonétique, etc
côte, pôle, etc...
Le gros problème totalement ridicule qui fausse tout et inverse tout c'est ce parisianisme insupportable qui pour faire chic et provençal, inverse tout :
cette côte n'a pas la cote devient : cette c[c]te n'a pas la c[o]te
la glace des p[c]les fond, c'est la feute au carbône
l'ôde à la joie est l'hymne eureupéen
le téléphône, l'aïphône et le pyleune?
délirant...
on dit quoi, aux élèves ? que les dictionnaires sont à refaire, que les manuels se trompent, que l'origine du français n'est plus le latin ou le grec, que les enseignants ne sont pas à la môde?
et quelle orthographe "simplifiée" on met en face?
Merci de transmettre à l'éducation natiônale ce nouveau manuel, d'en infôrmer la planète franc-euphône, et les éditeurs des dictieunnaires afin qu'ils appliquent les nouvelles règles...
C'est tellement méprisant et suffisant, irrespectueux envers ceux qui se deunnent tant de mal à apprendre ou transmettre le français...
D'ailleurs, si le français est si compliqué pour vous, parlez anglais, au moins ce sera utile pour les apprentissages des différents publics, et peut-être pourrez-vous être compris?...
radieu france ridiculise ceux qui parlent français, ou qui font tant d'effeurts pour le faire.
Insuppeurtable, eudieux, c-eu-té dans les mondanités, le pileutage radi-eu n'est pas tôp, c'est deummage .